Alimentos Saudáveis – 4º Ano C

Os alunos do 4º ano C realizaram um trabalho em equipe, abordando a importância dos alimentos. Aprendemos que a alimentação sempre foi a base de sobrevivência do homem, e passou por modificações ao longo do tempo. Basta pensarmos nos homens das cavernas que tinham praticamente uma única fonte de alimento: a carne.

Com a modificação, cada vez mais rápida da sociedade, as necessidades foram se modificando e os gostos também e o fato é que, vários tipos de alimentos foram criados, novos ingredientes surgiram e isto pode garantir produtos cada vez mais atraentes e saborosos, mas nem sempre eles são sinônimo de alimentação saudável.

Alimento saudável é aquele que tem os nutrientes necessários para manutenção do organismo, promovendo equilíbrio em seu funcionamento. Nutrientes são substâncias presentes nos alimentos, que nos fornece energia, promove o crescimento e o desenvolvimento, além de manter o nosso corpo saudável.

Através da confecção de cartazes, os alunos colaram rótulos de alimentos que contém açúcar. Em seguida, fizeram uma produção de texto  sobre alimentação saudável.

Foi um trabalho muito significativo e todos estão empenhados em viver de forma mais saudável!

 

Magnetismo e Eletricidade – 5ºs Anos A/B

Em uma aula prática, os alunos do 5º ano A/B da professora Michele Franco Requena observaram alguns fenômenos relacionados ao magnetismo dos ímãs e à eletricidade.

Os alunos reuniram-se em pequenos grupos e, usando os seguintes materiais: régua de plástico, pedaço de tecido, ímã, papel picado, palha de aço desfiada e folhas de papel em branco realizaram o experimento.

Primeiro posicionaram as folhas de papel branco em uma mesa e, sobre uma das folhas colocaram o papel picado e na outra a palha de aço desfiada. Em seguida, aproximaram a régua de plástico sobre o papel picado e sobre a palha de aço e observaram que nenhum fenômeno aconteceu. Depois esfregaram repetidas vezes a régua em um pedaço de tecido e encostaram novamente sobre o papel picado e a palha de aço e viram que nesse momento, a régua atraiu pequenos pedacinhos de papel e da palha de aço. Para finalizar, pegaram o ímã e aproximaram dos dois tipos de material. No papel picado nada aconteceu, porém, quando aproximaram o ímã da palha de aço desfiada o poder de atração foi grande e a folha de sulfite ficou totalmente limpa novamente.

Neste experimento, os alunos puderam comparar os efeitos de materiais eletrizados e ímãs e também observaram o efeito dos ímãs sobre alguns materiais.

Foi uma aula divertida e de grande aprendizado!!!

 

Órgãos do Corpo Humano – 3ºs Anos

Para finalizar o conteúdo estudado em Ciências sobre órgãos do corpo humano, os alunos dos 3ºs anos A/B/C/D se reuniram na quadra para realização de uma atividade lúdica.

          Em duplas desenharam o contorno do corpo e depois buscaram a localização aproximada de cada órgão e colaram.

          Além dos aspectos estudados, alguns outros foram trabalhados nessa atividade: cooperação, trabalho em dupla, organização e comunicação.

          Certamente foi um momento de grande aprendizado.

 

Ditado Estourado – 1ºs Anos

As turmas dos 1ºs anos A, B, C e D fizeram o ditado estourado com a família silábica da letra P. A cada balão estourado era uma festa e um novo desafio.

A alfabetização pode e deve ser um processo prazeroso e cheio de ludicidade e afetividade, atividades como esta tornam o conteúdo mais significativo e consolidam mais rapidamente a aprendizagem na memória de longo prazo.

Oficina de Leitura: “As duas irmãs”

Hoje contamos para as crianças, uma história muito antiga, porém muito original! Esta história ensinou que a verdade vence a mentira, o bem vence o mal e o quanto é importante ser sincero e obediente.

Arraial do Colégio “Vida Nova” 2019

Agradecemos a presença todos em nosso Arraial no último sábado dia 08 de junho. O evento foi maravilhoso! Os alunos, familiares e convidados divertiram-se muito nas brincadeiras tradicionais, apreciaram as músicas ao vivo no espaço gourmet, com comidas típicas juninas, e assistiram as maravilhosas apresentações de danças realizadas por nossos alunos.

O nosso Arraial foi um sucesso!!!

Parabéns aos alunos, professores e toda a Equipe do Colégio Vida Nova!

   

Camuflagem e Mimetismo – 4ºs Anos

Os alunos dos 4ºs A/B/C, nas aulas de Ciências da professora Katia Palmieri, aprenderam os conceitos de camuflagem e mimetismo dos animais.

A camuflagem é quando o corpo de um animal se parece com algum elemento do ambiente em que vive. E assim fica difícil perceber sua presença, o que facilita a captura de presas e evita o ataque de predadores.

O mimetismo é quando o animal possui características de outro animal que sinalizam perigo, o que afasta os predadores.

Sendo assim, os alunos realizaram uma pesquisa, onde conheceram vários animais que fazem uso da camuflagem e mimetismo. Eles montaram um cartaz em grupo e apresentaram aos seus colegas.

Foi um momento de muito aprendizado e diversão!

 

Jogo “Abelhudo” (as quatro operações básicas da matemática) – 5ºA/B

Em uma aula diferenciada de matemática, os alunos dos 5º anos A/B, acompanharam a professora Michele F. Requena em uma atividade lúdica.

Para trabalhar as quatro operações básicas da disciplina, os alunos realizaram o jogo “Abelhudo” que tem por objetivo desenvolver o cálculo mental.

Esse jogo consiste em lançar dois dados (de dez faces) e realizar qualquer operação entre os números que saírem. Depois de fazer a operação desejada, os jogadores devem colocar uma ficha na casa do tabuleiro que apresenta o resultado da operação feita. Vence o jogo quem primeiro conseguir ligar os dois lados opostos do tabuleiro com fichas da mesma cor sobre as casas numeradas sem interrupção.

O aspecto mais interessante do Jogo Abelhudo, é a tomada de decisões pelo jogador sobre qual operação realizar tendo os números sorteados e os resultados disponíveis no tabuleiro. Os jogadores também devem traçar estratégia de cálculos para impedir a passagem e caminho formado pelo jogador adversário.

Esta aula foi muito motivadora para os alunos pois, além de saírem do espaço da sala de aula, trabalharam o conteúdo da disciplina de forma muito mais prazerosa.

Brincando também se aprende!!!

Literatura de Cordel – 2ºs A/C

Com objetivo de conhecer  a estrutura textual  (rimas, versos e estrofes), ampliar o repertório cultural e habilidades linguística, os alunos dos 2º Anos A e C realizaram pesquisas, assistiram vídeos, desenvolveram pequenas “poesias”, apresentaram oralmente, criaram cartazes e xilogravuras para uma pequena exposição interna.

O cordel encantou os pequenos!

Board Game – 3ºs Anos

Com o objetivo de praticar a língua inglesa através da leitura de frases e palavras, os alunos dos 3ºs anos, junto aos seus colegas, puderam jogar um board game, praticando as respostas do jogo em inglês.