Entries by INFORMATICA

Figuras Humanas – 7ºD

Os alunos do 7º ano D foram desafiados, na aula de Ed. Física, a desenhar algumas letras, números e figuras geométricas utilizando o corpo, desenvolvendo capacidades sociais como, confiança, respeito e trabalho em grupo, já que o trabalho em conjunto é a fonte para a execução dos movimentos, assim um aluno depende do outro para […]

Matemática Lúdica – Educação Infantil II

O lúdico na Educação Infantil é fundamental para o aprendizado das crianças e o resultado é positivo quando usamos criatividade e proporcionamos memorização e raciocínio lógico. Os jogos matemáticos são importantes para dar ênfase na análise matemática, tornando assim, esse conteúdo mais prazeroso e divertido para a criança. Alunos do infantil II A, B e […]

Jogo “Abelhudo” (as quatro operações básicas da matemática) – 5ºA/B

Em uma aula diferenciada de matemática, os alunos dos 5º anos A/B, acompanharam a professora Michele F. Requena em uma atividade lúdica. Para trabalhar as quatro operações básicas da disciplina, os alunos realizaram o jogo “Abelhudo” que tem por objetivo desenvolver o cálculo mental. Esse jogo consiste em lançar dois dados (de dez faces) e […]

Bullying – 7º Ano C

Bullying é um termo da língua inglesa (bully = “valentão”) que se refere a todas as formas de atitudes agressivas, verbais ou físicas, intencionais e repetitivas, que ocorrem sem motivação evidente e são exercidas por um ou mais indivíduos, causando dor e angústia, com o objetivo de intimidar ou agredir outra pessoa sem ter a possibilidade […]

Tic Tac Toe – 9ºA

Quem pensa que jogar jogo da velha não pode em sala de aula está equivocado!! Pode sim!! Aprender e memorizar os verbos no particípio não fica nada chato com o “jogo da velha”. O 9º ano A, orientado pela professora Alessandra Smaniotto testou e aprovou!

Literatura de Cordel – 2ºs A/C

Com objetivo de conhecer  a estrutura textual  (rimas, versos e estrofes), ampliar o repertório cultural e habilidades linguística, os alunos dos 2º Anos A e C realizaram pesquisas, assistiram vídeos, desenvolveram pequenas “poesias”, apresentaram oralmente, criaram cartazes e xilogravuras para uma pequena exposição interna. O cordel encantou os pequenos!

Literatura Inglesa – 7ºA

Os alunos do 7º ano A fizeram a leitura do paradidático, parte integrante do livro de Inglês e farão um resumo em português, depois um debate e compreensão escrita. A inclusão da literatura da língua inglesa incentivando a prática do idioma e despertando o interesse pela língua.